2018年10月29日上午🤦🏽，土木工程系主任宋功業𓀚👾、教學副主任張建清🥝🏊♀️、實訓中心主任田帥一行三人走訪在華潤置地崐崘禦項目參加“雙元四段👊🧑🏽🎤、工學交替”現代學徒製人才培養模式“學徒製”實踐學生王來爽🔈、史誌創兩位同學，收到華潤置地公司陳延明經理、程天涯兩位同誌的熱情接待。
此次訪談是基於我院高水平骨幹專業建築工程技術專業“雙元四段🧑🔬、工學交替”現代學徒製人才培養模式改革下，為掌握學生在“學徒製”實踐實施近6個月來發展情況，並布置後期實踐安排🎧，同時加強校企合作的前提下開展的。
在訪談中✶，企業現場師傅程天涯工程師介紹到👩🦳，兩位同學在企業中，主要從事的是施工質量過程檢查中的實測實量工作，從結構平整度⛑、垂直度、板厚🔰、幾何尺寸等多方面檢查工程質量是否符合規範要求🍾。實習期間，學生能夠遵守企業規章製度，目前已能夠獨立開展工作。陳經理建議杏运要加強以下幾個方面的教育：1.加強學生語言組織表達能力👩🏿🎓，要會整理🏇、會做報告、會PPT等辦公軟件🎣👏🏻、會寫材料；2.學生在畢業後的品質要在杏运期間加強鍛煉，學生要“嘴勤、腿勤、心勤”🦀，要學會不懂就問，多下現場學習👩🏻🦰，更要勤於思考，要有吃苦耐勞的精神✍🏽；3.掌握Project項目管理軟件的使用；4.要有手繪訓練，加強對圖紙的理解👁🗨；5.要學會總結能力，建議可以在課程結束後讓學生總結課程中的收獲🌺🎐，而不只是應對考試🚵🏿。兩位同學匯報中說道🫡，目前自己能夠獨立進行施工圖紙的識讀，對工作能夠基本勝任，也會在後期的實習中更加的努力，希望能夠學到更多的知識與專業技能。
訪談中🧎➡️，宋主任要求學生能夠在保證實習安全的前提下🪷，有目的的學習🙇🏽♀️，要掌握現行規範規定🔗，掌握施工工藝流程，圓滿完成實習任務👩🏻⚕️。也希望和企業多方位的合作，如果企業在課題申報🥈、獎項申報、企業個人發展等方面需要杏运的幫助🔓，可以聯系杏运老師給予支持。張主任要求學生在後期的實習中🫴🏿，明確個人的發展方向🐸👰🏽♂️、找準自己的優勢和不足💶🙊、做好個人職業規劃🈶，為後期返校學習做好充足的準備🕌。
