經濟與管理系“讓集體因我的存在而驕傲”主題
教育活動的實施方案
為進一步推進我系各班級的班風、學風建設，營造和諧向上的校園文化生活秩序，推進我院學生的職業素養的提升，起到嚴格管理、規範班級和學生日常生活、促進班級建設，營造良好的學習氛圍目的，特製定此方案。
一、指導思想
以提高學生職業素養教育為契機，教育引導廣大青年構建文明和諧校園，營造健康、文明、和諧的育人環境，以班級各項檢查提升和班級學習氛圍的提升為標準，促進我系班風、學風健康發展。
二、活動主題
班風、學風你我同行讓集體因我的存在而驕傲
三、活動實施與要求
1、系團總支和學生會、入黨積極分子及班級班委（5月10日至5月30日）
以系團總支和學生會、黨員服務站和各班級班委為基礎，在開展學生幹部培訓的基礎上，要求學生幹部一身作則，要求查找自身存在的問題並做出公開承諾。對學生組織成員和班級學生情況進行梳理，切實做好學生幹部的帶頭作用，采取對個別困難學生幫扶的措施，以提升各項檢查和上課出勤為突破口，開展好班級建設活動，促進班風和學風的建設，要求做好活動的策劃，組織和宣傳工作，真正起到良好的活動效果。
2、輔導員主題教育活動（5月10日-5月30日）
以班風和學風建設、讓集體因我的存在而驕傲或勵誌故事為主題開展好班會主題教育活動，在主題教育會上認真梳理所帶班級的情況，重點學生的教育管理工作，降低各種違紀行為，提升各項檢查的違紀率。分析學生學習情況，引導學生積極參加職業技能比賽，從各方面引導學生對本專業的認識，促進班級學風的好轉。在開展好主題教育活動的同時，做好相關會議信息的留存、圖片的收集和宣傳工作。堅持查課和深入宿舍，了解學生的上課和宿舍衛生情況，針對經常違紀學生進行談話、處理、批評教育，教育引導學生嚴格要求自身各方面行為，提升班級早操、宿舍衛生和夜不歸宿的違紀率。對於夜不歸宿的學生要嚴肅批評教育，還要與家長取得聯系，認真做好教育和處理工作。
3、班主任配合做好班級班風、學風建設活動（5月10日-5月30日）
班主任結合班級開學以來的班級情況，分析班級存在的問題，配合輔導員做好教育管理工作。結合主題教育活動月適時召開班會，對學生進行及時的教育引導，並做好相關活動的材料收集、宣傳和班會記錄、學生談話記錄工作。
4、各班級做好班級活動和班風、學風建設活動（5月10日-5月30日）
各班班長組織開展好以促進班級班風建設和學習引導等主題班級活動，做好活動的策劃、組織、宣傳工作。加大對學生遲到、早退、曠課、帶食物進教室、上課時間在教室玩通訊工具等違紀現象的查處力度。發現問題及時勸止，對班級個別經常違紀學生進行幫扶活動，幫扶他們改變不好的習慣，養成良好的生活和學習習慣，班級可以針對性的開展有關於班集體建設和學習方面的活動，對於好的活動系裏將給與一定的支持和鼓勵，促進班級班風和學風的好轉。
四、其他
1、各輔導員、班主任和學生幹部充分認識班風、學風建設的重要性，把各項工作落實到位，促進我系的系風、學風好轉。
2、各學生組織和班級做好班風和學風建設的現狀的分析，找出解決問題的方法，切實做好班風、學風的建設，促進班級凝聚力的形成，和學生學習氛圍的提高，並在活動中做好策劃和落實，對開展的各項工作及時進行總結和宣傳。
3、班風、學風建設活動結束後，系將對各班級進行總結答辯，對在班級和學生組織中湧現的先進集體和先進個人評選、給予表彰和獎勵。
經濟與管理系
2018年5月10日