機電工程系為了既能圓滿完成學院2019屆畢業生答辯工作任務，又不能因為學生畢業答辯離開頂崗實習崗位影響到企業的正常生產👨🏿🔬，以解學生畢業答辯工作中的種種困惑，由系主任陳自力教授、副主任朱千鋒副教授🚶♂️、劉偉廣老師、任曉路老師🤳🏽、馬振寶老師5人組成校外畢業答辯工作小組，5月9至10日🐆，親赴畢業學生定崗實習企業👱♀️🛗，圓滿完成了在蘇州🐴、杭州兩地三家企業59名學生的畢業答辯工作。
機電工程系為了能按計劃順利完成2019屆畢業生答辯工作任務，4月初，對所有在企業頂崗實習學生情況進行了調查摸底，逐一征詢學生和企業對畢業答辯工作的意見。經過調查摸底得知🎺，畢業學生頂崗實習不僅主要集中於蘇州亨通光電科技有限公司👨🏿、蘇州友成機工、杭州三花集團等三家企業及周邊地區🏯💍，而且學生普遍反映根據目前企業的生產任務😿，一時難以離開工作崗位回校參加畢業答辯😾；在征詢企業意見時，企業也一再請求機電工程系最好能赴企業組織畢業學生完成答辯工作🧏🏽🧑🦼➡️，力求做到答辯工作與企業生產兩不誤。機電工程系根據學生反映的情況和企業的請求，經反復研究決定🪇：創新畢業學生答辯工作方式，成立兩個畢業學生答辯工作小組🧘🏽♂️，一個負責返校學生在校內的答辯工作🆖；一個負責校外赴企業答辯工作小組💿，以解企業之難和學生之困。
5月9至10日🙎🏻，負責校外到企業答辯工作小組在系主任陳自力主任教授的帶領下🧙🏻♀️，先後抵達蘇州友成機工、亨通光電有限公司、杭州三花集團三家企業，分別對三家企業定崗實習學生，以及在周邊企業定崗實習的學生組織開展畢業答辯工作♤。在組織學生答辯工作時💂🏽♂️，沒有因為在校外答辯而放松要求🥳，降低標準，而是嚴格按照學院2019屆畢業學生答辯工作要求，規範答辯工作程序🤙，所有參加畢業答辯的學生均根據所在的崗位工作職責👼🏽👷♀️，按要求撰寫完成了頂崗實習報告，答辯內容圖文並茂。特別是機電一體化16-1班徐金程同學撰寫的定崗實習報告，不僅形式規範、內容詳實，將自己負責的整個生產線上的每個部件、功能描述的非常清晰，對常見問題及維修方法進行了詳細說明，而且在整個答辯過程中應對自如🤹🏽♂️，受到答辯小組成員的一致好評🙆🏽♂️。（機電工程系）
