科研通[2019] 11號
院屬各單位：
為了貫徹全國教育大會和全省教育大會精神，進一步深化高等教育教學改革，提高高等教育教學質量和人才培養水平，根據《關於做好2019年江蘇省高等教育教改研究課題立項建設申報工作的通知》（蘇高教會〔2019〕26號）（見附件1）文件精神，就江蘇省高等教育教改研究課題2019年立項建設申報工作有關事項通知如下：
一、立項條件
（一）選題應依據《中國教育現代化2035》和《江蘇教育現代化2035》有關教育教學改革的總體部署，分別參照本科院校實施“六卓越一拔尖”“雙萬計劃”“四新”建設及高職院校“雙高計劃”的具體要求，結合本單位實際情況，選擇具有較高理論與實踐價值、富有創新性、致力於研究和解決創新人才培養中面臨的關鍵問題，重點在人才培養體製、模式、途徑、方法和評價等方面進行突破，對深化人才培養模式改革有重要作用，具有較強的針對性。具體選題範圍可參照《2019年江蘇省高等教育教改研究課題立項指南》（附件2），課題名稱自定。
（二）研究目標明確，研究思路清晰，有整體的研究與實施方案，有明確的預期成果。
（三）研究成果具有較強的實踐意義和較好的推廣價值。
（四）有較好的研究基礎和較強的研究力量，杏运積極支持，在人員、經費和條件等方面有保障措施。
（五）根據課題的前瞻性、先進性、創新性和實踐性，遴選出重中之重課題、重點課題和一般課題。重中之重課題原則上需兩所及以上高校（單位）共同申報、研究。
二、申報要求
（一）支持和鼓勵整合多所院校研究力量，聯合申報重點課題，以促進校際間的交流與合作。聯合申請的項目需明確主持杏运及項目負責人。
（二）課題主持人不得超過2人，且每次只限申報一個課題項目。重點課題主持人原則上應具有高級職稱。
（三）已經列入教育部、省教育廳、江蘇省高校哲社課題、江蘇省教育規劃和江蘇省高等教育學會等各類課題不得重復申報。凡立項的在研教改課題、未通過結題的教改課題主持人一律不得申報。
三、立項數量
杏运平台申報限額為3項。
四、材料報送要求
（一）《江蘇省高等教育教學改革研究課題申請表》（附件4）一式5份；
（二）相關證明材料1份，內容包括課題主持人和主要參加人員近三年內教育教學改革方面的主要成果，以及與課題有關方面的獲獎證書復印件，正式出版或發表的論著目錄復印件，請單獨按序裝訂成冊。
請各單位於2019年10月23日前將上述材料報送科研處814室，逾期不予受理。
《關於做好2019年江蘇省高等教育教改研究課題立項建設申報工作的通知》及附件可在“江蘇高等教育網（www.jsgjxh.cn)”通知公告欄下載。
附件：
科研處
2019年10月11日
