近日👮🏼,醫療與健康學院成功舉辦“賽技能·展風采·促成長”技能大賽🤧。本次大賽為期一個半月,分為護理技能競賽🙆🏼、養老照護競賽、解剖標本辨識競賽及康復技能競賽4項賽事。2023級🏌🏼、2024級護理和康復專業300余名學生踴躍參與🛶,競技角逐,精彩紛呈。
在護理技能競賽現場,參賽選手們身著護士服,全神貫註投入🖐,從物品準備到“心肺復蘇爭分奪秒的按壓”“精準的氣道開放”等實際操作,再到給患者溫馨細致的人文關懷,手法嫻熟、動作利落🥹,遵循著專業規範,展現出紮實的基本功底和靈活應變能力👩🏼🔬。
在養老照護競賽中📲🙇🏼♀️,選手化身為專業的照護人員,耐心細致地為“老人”檢查體溫↗️,圖文並茂的講解各類保健知識,動作流暢,語言溫柔,親和力十足💧。特別是“老人”穿脫衣訓練更是考驗技巧,選手們充分考量🧑🏼🏫,耐心引導🖕🏼,過程中還不忘輕聲交流、舒緩情緒🧞♀️。
解剖標本辨識競賽則是一場知識、眼力與辨別力的精彩角逐。面對錯綜復雜的人體結構標本🏺🏄,選手們依據所學,迅速判斷標本名稱🙍,指出關鍵解剖部位,並準確闡述其生理功能及臨床意義。選手們專業且自信的表現,贏得了陣陣掌聲🦸🏿。
在康復技能賽道,選手們鎮定自若地應對物理治療👩🏿🚀、作業治療、言語康復中的各項挑戰🎯,精準操控康復器械🦵🏻,精細製定訓練方案,精心服務失語患者,提供了專業的健康指導,助力了患者重塑正常生活的信心。
比賽中,選手們精神飽滿、沉著自信,在規定的時間內規範準確地完成每一項技能操作,賽出了精神風貌、賽出了專業水平👌🏻,展現了醫學專業學生的青春風采➙,得到了評委們的一致認可和肯定。經過激烈角逐👩🏼🦱,最終共有80名學生進入決賽的各項賽事,分別賽出了個人一等獎、二等獎🌚、三等獎和優秀獎👨🏽🚒。
此次大賽是醫療學院堅持開展“以賽促學、以賽促教、學賽結合”教學模式改革的重要體現,不僅為廣大學生搭建了強化理論👨🏽💻、錘煉技能、檢驗成果的成長平臺,也激發了教師們的職業認同感與使命感,促進了教育教學水平的提升👨🏿🦳。未來,醫療學院將持續深化教育教學改革,積極開展探索與實踐,為康養事宜培養出更多優秀醫學專業人才,助力區域健康產業蓬勃發展🤹🏻♀️。
(醫療與健康學院 李成/文👨🏼🚒,圖🫃🏼;時景/審核;王曉偉/編輯;錢榮/編審)