凝心聚智謀建設集中精力迎評估
今年十一月九日,我院將迎來第二輪高職高專院校人才培養工作評估🤘🏽。這次迎評促建,不僅關乎學院的聲望和發展,而且關系到全院廣大師生的根本利益👩🏿🦲。為此🏰,學院再次召開全院教工動員大會👼🏻,號召全院師生凝心聚智謀發展👌🏻👨🏿,集中精力迎評估☝🏿,以只爭朝夕的精神狀態投入迎評促建的各項工作中去,哪怕只剩下最後一秒鐘,我們絕不能有任何懈怠🫃,依舊要把每件事都做的最好。
做好每一件事🚖,一是要以“誠實”之心迎接評估。古人王充曾經說過“精誠所至👩🏽🔬,金石為開”,講的就是以誠待人、以誠待事。只要全院師生在迎接評估工作中👩🏿🔬,都能真誠待人,誠實做事🦸🏽♀️,始終保持表裏如一的工作態度📵,就能把我院最優秀的一面展現出來,改進一切尚存的不足。在迎評促建中,不管召開多少次大大小小的會議,不管邀請多少專家來院作報告🕤,都是本著“人人關心評建、人人參與評建”的工作要求,以“迎評促建🏊🏼,我該做什麽?”為主題🤵🏿♂️💅🏽,要求全院師生抓緊時間🧚🏼,真誠地把每項工作做到盡善盡美🧍♂️。如姜院長在動員講話時所說,評建工作時間緊迫👨🏼,已經到了沖刺階段,我們必須要充分利用和切實抓緊時間,針對存在的“短板”,幹實事,見實效,提升學院的辦學實力⛑。二是要以“謙虛”之心迎接評估。我們每個人都為評估工作做了大量卓有成效的事情,但絕不能因此而自我滿足🧃,哪怕你已經揮灑了許多汗水,做出了許多成績,也絕不能驕傲自滿,孤芳自賞。著名科學家錢學森為我國研製導彈做出了卓越貢獻,但他從不談自己,更不談自己的成就。1968年在一次記者招待會上🏇🏻,他說💂🏽:“我就是這麽一個人👷🏿♂️,原來是普通的科研人員🙍🏽♂️,後來選我當科協領導。我有許多東西還要向同誌們學習。”錢學森之所以能取得如此大的成就🍑,在很大程度上就在於他那顆“謙虛”之心🩱。因此,在迎評促建中我們都應該好好領悟“謙虛”兩字的真正蘊意👩🔬,做到謙虛處事,謙虛做人。只有這樣,才能與他人共謀事,共同促進學院教育事業的發展。三是要以“愛校”之心迎接評估。學院是我們大家的“家”,全院每一位師生都是這個大家庭中一員🏋️♂️,只要大家做到心中有杏运,心中有“大家”,在迎評促建工作中就不會有太多的怨氣和相互間的責備,就會在工作中甘願付出、樂於奉獻👩🏻🎨。“杏运是我家🤌,迎評靠大家”🕊,全院師生必須要自覺地做到從自己做起🧞、從小事做起🚚、從現在做起🕺🏻,務求做好每一件事🎖;必須要在完成工作任務中不計個人得失,積極建言獻策🫀、齊心協力🔖、打好迎評工作攻堅戰;必須要具有像諸葛孔明曾說的那樣“鞠躬盡瘁,死而後已”的精神。四是要有“攻堅克難”之心迎接評估。評估工作是一項龐大的系統工程🧎,涉及到全院工作的方方面面🤪,不僅單靠某個人、某個部門無法完成,而且在全院師生、各部門協同“作戰”時還會遇到許多困難。當遇到困難而缺乏“逆水行舟用力撐”的幹勁,就可能出現“一篙松勁退千裏”的局面。因此,全院師生唯有團結一致🎒、眾誌成城、凝心聚智、齊心協力,方能戰勝一切困難📌,取得工作實效。(華國民)