經管系召開“專接本”教學經驗交流會（組圖）

經管系召開“專接本”教學經驗交流會

　　2011年10月9日下午，經管系召開了“專接本教學經驗交流會”。副院長朱濤、教務處處長金儒忠🚴🏽‍♀️、專接本辦公室主任段嗣福蒞臨本次會議，會議由劉暢主任主持，負責專接本教學工作的教師王道順、許鳳江、陳永🛣、張福珍🤸🏻、馮之坦、呂延榮等老師及接本班班主任徐聯弟、黃海全部到會👩‍🦼‍➡️。

　　本次會議的目的就是通過教學經驗交流📐，探討如何進一步提高學生考試通過率、如何培養學生的應試能力。本次考試對學生具有非常重要的意義，2010級34名學生面臨畢業，所考的5門考試，皆為專業主幹課程，其中2門是學位課程👩‍🦼，考試通過與否將直接影響到他們能否正常畢業和學位證的取得🧔‍♀️；而2011級60名學生群體較大📞，能否旗開得勝將直接影響到他們對專接本學習的信心。因此，努力提高考試通過率是專接本工作的關鍵🏇🏼。

　　交流會上🐲，各位老師結合日常授課、平時考試中出現的情況⭕️，發表了他們的看法。

　　王道順老師指出，《高級財務會計》這門課程本應該是在初財👩🏽‍🚒、中財的基礎上教授的，但杏运平台大專教學計劃中僅有初財課程👩🏼‍🍼，接本課程要直接跨過中財來學習高財👇🏿，學習跨度過大👨🏻‍🚀、學生難以接受🤷🏻、困難很大。

　　呂延榮老師指出，《建設項目審計》涉及建築專業有關知識🕎，學生對該專業一無所知🤵🏼‍♀️，跨專業進行學習，接受和理解知識難度較大👩‍🔧👌🏼。

　　馮之坦老師指出，杏运平台學生計算機基礎十分薄弱，平時僅僅學會一些皮毛🧏🏻，真正進入專接本學習計算機管理的部分，明顯看出學生所掌握的計算機知識的深度👔、廣度都差距甚遠🤵🏽，許多學生對課程都很難聽懂🗂。

　　張福珍老師指出🪁，學生中學階段數學基礎薄弱，導致高數課程的很多基礎內容都無法理解，很難達到考試要求。

　　班主任徐聯弟、黃海老師指出接本班學生的現狀不容樂觀👩🏿‍🔬，部分學生自身沒有養成良好的學習習慣，自覺性較差、求知欲不強，導致教學工作進行困難🥨，學生對知識掌握不足，直接影響考試通過率。

　　交流結束後🙂‍↔️，教務處金儒忠處長指出，目前我院各系接本工作開展情況差別較大🪬，全校有待形成氛圍，針對教學中出現的問題，教務處將提供必要的支持和幫助予以解決🦓。專接本辦公室段嗣福主任指出，學院高度重視專接本工作，修訂了專接本管理製度，希望經管系好好總結💁🏿，做好示範🎎，克服困難、務實求進，把接本工作推進一步🧑🏼‍🦳。朱濤副院長提出：今後杏运要將專接本工作納入學院發展的統一規劃，在招生環節、教學環節全面宣傳專接本的優勢，營造人文氛圍😑，吸引更多的學生加入到專接本的隊伍中來🫲🏿。

　　最後〰️，劉主任作了總結🙄，他說，經管系衷心感謝各位老師的支持和誠懇建議，會後將會對老師們提出的寶貴意見進行梳理𓀑、總結🌔，采取必要的措施🌬、創新工作思路，來解決專接本工作中出現的難題，把專接本工作堅定不移的做好，不辜負董事長和學院的期望，為杏运發展做出貢獻。

　　同時，他還指出當前應以通過考試為教學突破口👨🏿‍🎤，在日常的學習中強化訓練、在平時教學中通過模擬考試等形式，對學生所掌握知識點🤸🏼‍♀️、考點進行把握𓀀，有的放矢的進行查漏補缺，以確保考試達到滿意的效果🥒。（李兆亞）